Performances de autopresentación a través de fotografías digitales. El caso de los adolescentes de sectores populares en Facebook

  • Joaquín Linne Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina
  • Diego Basile Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina
Palabras clave: adolescentes, Facebook, fotos personales, sectores populares

Resumen

Este artículo aborda el tema de las fotografías personales que producen y publican en la plataforma Facebook los adolescentes de sectores populares de la ciudad de Buenos Aires. La metodología es cualitativa y consiste en un análisis de contenido de perfiles de Facebook (n: 200). La hipótesis es que estos adolescentes utilizan cotidianamente estas herramientas comunicacionales comunicativas para autopresentarse en Facebook ante los otros. Entre los resultados, se destaca que las fotos que más importancia tienen para los adolescentes de esta población son las fotos de sí mismos y las que los muestran con sus grupos de pares. A su vez, se proponen tres categorías para clasificar las fotos personales que publican en red: “autofotos”, “foto-book” y “foto con grupo de pares”.

Biografía del autor/a

Joaquín Linne, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina

Nació en Buenos Aires en 1981, es Licenciado en Sociología, Profesor en Sociología yMagíster en Comunicación y Cultura por la Universidad de Buenos Aires. Ha publicado artículos en distintas revistas sobreproblemáticas vinculadas a los adolescentes y la tecnología.

Diego Basile, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina

Licenciado en Sociología (UBA), Profesor en Sociología y Magíster en Comuncación y Cultura(UBA). Actualmente se desempeña como investigador y Asesor Pedagógico en Tecnologías.

Publicado
2014-12-30
Cómo citar
Linne, J., & Basile, D. (2014). Performances de autopresentación a través de fotografías digitales. El caso de los adolescentes de sectores populares en Facebook. Cuadernos.Info , (35), 209-217. https://doi.org/10.7764/cdi.35.536
Sección
TEMAS GENERALES